美术教学实施计划
时间稍纵即逝,我们迎来了新的学习生活,是不是需要好好写一份教学计划呢?为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编帮大家整理的美术教学实施计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美术教学实施计划1
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一、指导思想:
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。
二、教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:计划明天、走迷宫、我爱校园、真情对印、记忆大比拼、静物一家、草丛中、恐龙世界、绿色呼唤、编纸条、花团锦簇、妙笔生花、变化的魅力等内容。
三、学生情况分析:
四年级的学生经过三年多的学习认知的训练,具备了一定的基本绘画知识和技能,同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,创造能力、想象延展性还有待提高。
四、教学目标:
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。
2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。
3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。
五、教学措施:
1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。
2、做好课前准备,精心制作教具。
3、运用现代远程教学手段,培养学生绘画兴趣。
4、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。
教学内容与课时
第一课:计划明天(2)
第二课:走謎宫(2)
第三课:我爱校园(2)
第四课:真情对印(2)
第五课:记忆大比拼(1)
第六课:静物一家(1)
第七课:花丛中(1)
第八课:恐龙世界(2)
第九课:绿色呼唤(2)
第十课:编纸条(2)
第十一课:花团锦簇(2)
第十二课:妙笔生花(2)
第十三课:大力神(2)
补充:聚聚散散(1)
补充:小圆点的魅力(1)
补充:黑与白(1)
补充:主体与背景(1)
补充:冰川与晚霞(1)
补充:画嗅觉(1)
补充:卡通画(2)
补充:双胞台(1)
补充:我和我的小伙伴(2)
补充:千变万化的帽子(1)
美术教学实施计划2
一、教学目标
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的.情趣。
2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。
5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
6、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。
二、教学进度
安排 周次 教学内容 课时 周次 教学内容 课时
第一周各种各样的花灯,
第十二周牛,
第二周神奇的房子(想象画),吃饱了草的牛,意愿画,
第十三周长颈鹿,
第三周鸟宝宝的一家,长颈鹿的一家,小鸟音乐会,
第十四周阶段复习
第四周猴子爬山(折纸),
第十五周各种各样的画(绘画),
第五周妈妈的礼物2鱼类王国(剪贴),
第六周我的妈妈1第十六周瓜果动物(小制作)2我和妈妈……,
第十七周裙子(装饰画),
第七周各种各样的树,穿漂亮裙子的娃娃,给树穿上花衣服,
第十八周军舰(泥工),
第八周花儿朵朵,
第十九周各种各样的伞,神奇的花仙子,神奇的伞,第九周蜗牛(泥工),
第二十周借圆想象画2乌龟(泥工),
第二十一周快乐动物园,
第十周长鼻子大象,
第二十二周总复习大象本领大(想象画),
第十一周顽皮的熊猫1美丽的孔雀。